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你有沒有這樣的經(jīng)歷?
1、由于沒有獨(dú)立的方案設(shè)計能力,只能被淪為“畫圖員”。每天的工作不是畫效果圖就是施工圖,設(shè)計師也不會給你獨(dú)立做方案的機(jī)會。所以在工作中學(xué)不到太多的“設(shè)計方法”,更沒有獨(dú)立完成一個方案設(shè)計的能力,設(shè)計能力只能在“制圖”工作中自己慢慢積累、慢慢摸索,成長速度非常緩慢。
2、沒有自己的設(shè)計“方法論”,每次做方案都沒啥頭緒,不知道從哪下手,抓破腦袋也找不到什么靈感,方案設(shè)計的效果完全“看緣分”,嚴(yán)重影響工作效率與完成效果。如果能提煉出一套自己的設(shè)計方法,有切實(shí)可行的設(shè)計理論去支撐,就能更大程度的提升我們的工作效率,做出更精彩的設(shè)計方案。
3、方案設(shè)計沒有什么概念和內(nèi)涵,卻都很喜歡 “凹造型”有時候他們凹的造型碰巧用到了恰到好處的比例、尺度和構(gòu)成方式,所以看起來很協(xié)調(diào)。但有時候如果運(yùn)氣不好,造型好不好看就只能“看緣分”了。
4、市面上很多關(guān)于方案設(shè)計的教程都是教“平面優(yōu)化”和“設(shè)計軟件”,卻沒人教最核心的“設(shè)計方法”和“美學(xué)規(guī)律”,如果能把設(shè)計師“只可意會不可言傳”的設(shè)計套路總結(jié)成方法論,再用一定的美學(xué)規(guī)律、構(gòu)成理論去支撐,就能做出既有美感、又有內(nèi)涵的方案設(shè)計。
那我們應(yīng)該如何全面的學(xué)習(xí)設(shè)計手法了?
今天,我們邀請到了子越老師,對設(shè)計常用的十八種設(shè)計手法進(jìn)行系統(tǒng)梳理講解。本課程將為你解決以下3個問題:
1、全面總結(jié)室內(nèi)設(shè)計相關(guān)知識,并系統(tǒng)梳理。
2、理論+實(shí)操,深入理解設(shè)計元素與設(shè)計規(guī)律。
3、解決實(shí)際項(xiàng)目中,設(shè)計基本方法入手與美學(xué)設(shè)計問題。
課程部分講解
適合人群
剛?cè)胄械脑O(shè)計師、設(shè)計助理、方案設(shè)計師、全案設(shè)計師、軟裝設(shè)計師
講師介紹
主講人:子越
設(shè)計得到高級講師
室內(nèi)設(shè)計師
學(xué)完收獲
1、4大方向、18大手法,快速構(gòu)建你的設(shè)計理論體系
2、系統(tǒng)掌握視覺與美學(xué)規(guī)律,讓你的“凹造型”更有理論支撐。
3、理論+實(shí)操案例,用真實(shí)的設(shè)計案例帶你學(xué)習(xí)方案設(shè)計邏輯。
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